quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Violação de direitos humanos

VOCÊ PODE FAZER DENÚNCIAS SOBRE QUALQUER VIOLAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS:
> à Ouvidoria de Polícia (SP, MG, RJ, RS, BA, PE, CE, PR e ES). Veja os links:
􀀹 São Paulo - http://www.rndh.gov.br/OP-SP.html
􀀹 Minas Gerais - http://www.rndh.gov.br/OP-MG.html
􀀹
Rio de Janeiro - http://www.rndh.gov.br/OP-RJ.html
􀀹 Rio Grande do Sul - http://www.rndh.gov.br/OP-RS.html
􀀹 Bahia - http://www.rndh.gov.br/OP-BA.html
􀀹 Pernambuco - http://www.rndh.gov.br/OP-PE
􀀹 Ceará - http://www.rndh.gov.br/OP-CE.html
􀀹 Paraná - http://www.rndh.gov.br/OP-PR.html
􀀹 Espírito Santo - http://www.rndh.gov.br/OP-E
> à
raoria Federal dos Direitos do Cidadão
􀀹 http://www.pgr.mpf.gov.br/pfdc/pfdc.html
> às Procuradorias Regionais dos Direitos do Cida
dão emtodos os Estados e no Distrito Federal).
Procure também orientação junto à OAB - Ordem dos Advogados do Brasil - http://www.oab.org.br,

Movimento

Em 1987, em um encontro nacional, diversas profissionais do sexo resolveram montar a Rede Nacional de Prostitutas. Entre os grupos que mais se destacou desde então foi a ONG “DaVida”, coordenada por Gabriela Leite, uma das grandes militantes desse movimento. A luta desse movimento passa pelo rompimento com o preconceito moral em relação à prostituição e ao direito de a mulher ter controle e direito sobre seu corpo. Mas vale lembrar que a rede de prostituição não é apenas feminina, também há homens que se prostituem.
Um dos principais projetos desse movimento é a regulamentação da prostituição de forma a garantir os direitos trabalhistas dos homens e mulheres que se prostituem, melhorar qualidade de vida no trabalho e, principalmente, acabar com a exploração feita por cafetões e cafetinas. A missão da ONG DaVida é buscar o fortalecimento da cidadania das prostitutas, bem como organizar essas e esses profissionais para, juntos, lutarem pela promoção de seus direitos. São os seus objetivos:
- Assegurar o protagonismo e a visibilidade das e dos profissionais do sexo;
- Promover políticas públicas para a categoria e exercer o controle social;
- Obter o reconhecimento legal da profissão;
- Promover a organização da classe, assessorando a formação de associações e capacitando suas lideranças;
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- Reduzir as vulnerabilidades da categoria, especialmente nas áreas de direito legal, saúde e segurança;
- Denunciar e enfrentar o estigma, o preconceito e a discriminação que atingem as profissionais do sexo;
- Garantir e divulgar benefícios sociais para a categoria;
- Conquistar melhores condições de trabalho e qualidade de vida para as profissionais do sexo.

Preconceito e discriminação quanto a orientação sexual

As pessoas de uma orientação sexual diferente (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgêneros) não são vítimas só de discriminação na escola ou no trabalho, mas são também perseguidas e muitas vezes sofrem até agressões físicas, apenas por sua orientação sexual. A III Conferência Mundial contra o Racismo, a Discriminação Racial, a Xenofobia e as Formas Conexas de Intolerância, conhecida como Conferência de Durban (África do Sul), realizada em 2001, já discutiu como a orientação sexual é uma das formas mais graves de discriminação. No nosso país, o programa Brasil sem Homofobia do Governo Federal apresenta um conjunto de ações destinadas ao combate às varias formas de violação dos Direitos Humanos dos LGBTs.

Ainda hoje, ocorrem muitos casos de espancamento e tortura de gays e travestis. Por isso os movimentos LGBTs têm organizado eventos como o Dia Mundial do Orgulho Gay (ver módulo 7), que acontece em vários estados brasileiros, mobilizando milhões de pessoas para denunciar os preconceitos e a violação dos seus direitos.

O artigo 5º da Constituição Brasileira, apesar de proibir qualquer tipo de discriminação, não é explícito quanto à orientação sexual. Nesse sentido, algumas constituições estaduais e leis municipais trazem avanços, graças aos movimentos de lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e transgêneros. Podemos citar as constituições estaduais do Pará, Sergipe e Mato Grosso; e leis específicas de Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Santa Catarina, Rio Grande do Sul; e outras leis de proteção sexual criadas em 80 municípios brasileiros.

A principal bandeira que mobiliza o movimento LGBT é a luta contra a homofobia: esse é o nome dado ao sentimento de rejeição contra qualquer pessoa que não corresponde ao conceito clássico de masculino, feminino e heterossexual, e que gera as violências verbal, física, psicológica, moral. A homofobia se sustenta na lógica da heteronormatividade: normas e comportamentos baseados nas lógicas sociais e afetivas heterossexuais.

A sociedade ocidental de hoje ainda é baseada na lógica patriarcal, cujas relações entre homens e mulheres são marcadamente desiguais, resultando em domínio do masculino sobre o feminino – é o que chamamos de masculinidade hegemônica. Essa desigualdade também determina que o “correto” é o relacionamento heterosexual onde a mulher torna-se objeto social e sexual do homem. Qualquer manifestação que rompe com essa lógica heteronormativa é rejeitada e torna-se alvo da homofobia.

sábado, 24 de setembro de 2011

Sexualidade Humana

Oi meninos encontrei esse site da faculdade que orienta e educa a respeito da Sexualidade Humana
http://www.universitario.com.br/celo/index2.html

Reprodução Humana

A Reprodução Humana

O DNA é uma molécula comprida, que fica no núcleo da célula, nele está “escrita” toda a informação necessária para que a célula execute bem sua função. Se a célula é do coração, o DNA dará a instrução para que ela funcione como uma célula do coração; se a célula é do cérebro, a instrução é para que ela funcione como uma célula cerebral.

A molécula de DNA se assemelha a uma escada: há um corrimão de cada lado e degraus ligando esses corrimãos. Os degraus são a parte variável do DNA, representados pelas letras A, T, G e C - que são os compostos orgânicos adenina, timina, citosina e guanina, respectivamente. Estas letras estão em uma sequência que somente a célula consegue ler e cada uma recebe o nome de gene. Para que a leitura seja feita corretamente, a célula envia uma cópia do gene para fora do núcleo sob a forma de RNA.

No citoplasma existem elementos (os ribossomos) capazes de fazer a leitura do RNA e quando isto acontece dizemos que o gene está se expressando, pois o gene expressa sua informação por meio do RNA. Vários genes podem ser lidos ao mesmo tempo. A partir do conjunto de informações que essa leitura fornece, formam-se várias características, como forma do rosto, tamanho do corpo, cor dos olhos, etc. Estas características recebem o nome de fenótipo.

Por causa do seu grande comprimento, o DNA precisa se enrolar até ficar bem “apertado” para caber na célula, formando uma estrutura chamada cromossomo. Cada espécie de ser vivo possui um número de cromossomos, a espécie humana possui 46. Metade dos cromossomos, 23, vem da mãe e a outra metade é fornecida pelo pai.

Nos órgãos reprodutivos da mulher (ovário) e do homem (testículo) existem células especializadas em gerar gametas (células que possuem 23 cromossomos): óvulo e espermatozóide. O processo pelo qual uma célula com 46 cromossomos produz outras com 23 cromossomos é chamado meiose.

Quando óvulo e espermatozóide se unem dentro do útero forma-se o zigoto (com 46 cromossomos), que é a nossa primeira célula. Uma vez gerado, o zigoto começa a se multiplicar, produzindo células idênticas. Para que uma célula produza duas, ela deve, em primeiro lugar, duplicar todas as estruturas existentes em seu interior, inclusive o DNA. Replicação é o nome do processo no qual o DNA se autoduplica, já a mitose é o nome de duplicação da célula inteira.

Depois de todo esse processo as células começam a formar diferentes tipos de órgãos: músculo, ossos, intestino, fígado, etc. Quando o organismo está completo, após se desenvolver e crescer de tamanho, chega o momento do nascimento.

Normalmente, durante a vida, caso aconteça algum dano que destrua uma célula, ela é reposta a partir das células já existentes por meio da mitose. Por exemplo: se uma célula do rim é eliminada, uma célula deste órgão, idêntica à que foi perdida, se multiplica e gera outra célula igual. Este é um processo coordenado e sincronizado, se esta harmonia é de alguma forma alterada, surgem as doenças.

Texto: Daniel Dentillo (pós-doutorando do Depto de Ginecologia e Obstetrícia - FMRP/US

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Célula x Cidade

Olá alunos! Essa foi a atividade de Biologia feita no retorno do 2º semestre.
1) como numa cidade a celula precisa de que todas as organelas trabalhem uma para ajudar a outra um exemplo é:

O nucléolo produz ribossomos, ribossomos produzem proteinas e se armazenam no complexo golgiense e os reticulos endoplasmático transportam esses ribossomos!

O agricultor cria gados, o leite das vacas vai para acidade, na padaria o padeiro vende o leite e este vai para sua casa te dar energia para trabalhar(ou estudar) eproduzir outra coisa que alguem precisará!

Enfim, a sociedade se liga como as organelas! Continuando nesse raciocineo, continue comparando as funções das organelas com as atividades e funções realizadas para compor as esferas da sociedade, dentro de uma da cidade

terça-feira, 13 de setembro de 2011

Idiograma humano

Olá meninos, se voces não fizeram o cariotipo humano em sala, podem fazer agora e enviar pelo email iac27nac@gmail.com ou me enviar pelo blog

A atividade está nesse site http://www.sitedojubi.com.br/anexos/aulas/12.pdf

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Oi meninos, olhem o video que achei. Este vídeo mostra os problemas sociais e ambientais criados como consequência do nosso hábito consumista, apresenta os problemas deste sistema e mostra como podemos revertê-lo, porque não foi sempre assim.
http://www.youtube.com/watch?v=lgmTfPzLl4E
Oi meninos de uma olhada nesse site sobre: " o acesso gratuito aumenta a sobrevida do paciente HIV/AIDS"
https://moodle.eadesaf.serpro.gov.br/file.php/1/cursos/arqeadesaf/Cursos/objetivos_milenio/esaf_topico3/relatorio_odm_10.pdf